书画艺术是中国传统文化的精髓，是民族美学的灵魂。中国书画收藏拥有极其久远与繁杂的历史脉络，在全球拍卖场一次次市场高价的出现，不断从侧面印证了中国书画收藏的巨大魅力与价值。
刘尚勇老师在艺术品拍卖、书画鉴定领域深耕30余年，积累了极为庞大的素材库，总结出非常实用的鉴定逻辑体系，在课堂通过作品和经典案例，展开深入且细化的鉴赏点评。
刘尚勇老师强调，市场是最好的老师。书画鉴定的学习，一部分在课堂上，一部分在市场实践中，要在不断的学习和实践中建立自己的鉴定体系与鉴定能力。同时，跟随市场的变化，不断更新、提升认知，创建自己的鉴定工具和道具，在系统的认知论和大思维里，不断添加和充实标本和案例。 刘尚勇提出“中国书画鉴定学”概念，通过探索不断夯实书画鉴定学科的理论知识，推动中国书画鉴定的标准化和规范化。
课堂上，刘尚勇老师重点阐释了目前主流的三大鉴定派别及其鉴定依据思路，“艺术鉴定学”、“技术鉴定学”和“学术鉴定学”。艺术鉴定学包括用笔、用墨、造型、章法鉴定、塑气；技术鉴定学包括作伪手段、辨伪方法、品评标准；学术鉴定包括文献著录、史料考据、文物旁佐等。
鉴定派别及要点 谢稚柳是“艺术鉴定”的代表人物，艺术鉴定从书画艺术本体，包括意境、格调、笔法、墨法、造型、布局等特征入手，是书画鉴定最直接的路径，是鉴定的筑基功夫，如同现代医学生物生理学和病理学。谢稚柳在鉴定《游目帖》时，认为不是王羲之的真迹，连唐摹本也不是，而是元人手笔，理由是笔势与形体已具有赵孟頫的风格。艺术鉴定是鉴定学中最难，也最切实。 徐邦达是“技术鉴定”的代表性人物，具有系统性、可传授性，运用著录鉴定作为切入点，是徐邦达鉴定特色之一。在目鉴之外，徐邦达特别注重考订，如题款、印章、纸绢绫、著录等，通过精心审查分析，用极其严谨的科学态度，对书画作品进行客观研究。 启功是“学术鉴定”的代表性人物，以学问支撑鉴定，对中国古典文学、文献学、目录学、版本学、考据学、历史学、音韵、训诂、书法等具有很深的造诣。在历代书法碑帖的鉴定和文献考据方面，具有过人之处。启功曾利用避讳字鉴定张旭的《古诗四贴》，认为非唐人所书。
下午的课程，刘尚勇老师带来《徐悲鸿画“马”真伪鉴定》。徐悲鸿是中国百年艺术史上“丹青巨擘、教育巨子”。他把西方艺术手法融入到中国画中，创造了新颖而独特的风格。徐悲鸿身处抗日战争年代，以骏马的艺术表现唤醒民族战斗的气势。画作中既有中国水墨画的气韵，又加入了西方绘画的结构严谨性，在作品中可欣赏到大角度透视感，巨大的运动感，精准的抓住马的神态和气质，给人以生机和力量。徐悲鸿的骏马图驰誉世界，几近成了“现代中国画”的“象征”和“标志”。
